Dans le cadre de sa convention quadripartite portant sur l’éducation artistique et culturelle avec les Rectorats d’Aix-Marseille et de Nice, la Direction Régionale des Affaires Culturelles et la Direction Régionale de l’Alimentation, de l’Agriculture et de la Forêt Provence-Alpes-Côte d’Azur, la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur organise pour 120 élèves issus de divers établissements régionaux, un séjour de découverte du Festival d’Avignon d’une durée de 5 jours, dans la deuxième semaine du mois de juillet (sous réserve de modifications).

La mise en œuvre de ce séjour est réalisée par les Centres de Jeunes et de Séjours du Festival d'Avignon (CDJSFA). Cette association organise en collaboration avec le Festival d'Avignon, la programmation des spectacles présentés aux lycéens ainsi que des rencontres avec des artistes et, en amont du Festival, une intervention avec l'Association Territoriale CEMĒA Provence-Alpes-Côte d'Azur, afin de préparer au mieux la venue des lycéens en Avignon.

Encadrés par une équipe d'animateurs sous l’égide d’un responsable du centre, chargé de régler les modalités éducatives et logistiques dans une dynamique d'accompagnement artistique et culturel, les jeunes accèdent à 4 spectacles (3 du IN et 1 du OFF), rencontrent des artistes programmés ou les organisateurs du festival, visitent la ville d’Avignon en « état de Festival » et participent à des ateliers pédagogiques de pratiques culturelles tous les matins. Par ailleurs, les groupes de lycéens et leurs enseignants-accompagnateurs (à raison de deux professeurs par groupe d’élèves d’un même établissement) partageront leurs repas et seront hébergés au sein des lycées avignonnais qui les accueilleront durant l’intégralité de leur séjour.

Ce séjour au Festival d’Avignon sera également l’occasion de créer des liens entre les élèves issus des différents établissements de Provence-Alpes-Côte d’Azur bénéficiaires de l’opération.

Plusieurs objectifs de sensibilisation des jeunes fondent le dispositif « Lycéens au Festival d’Avignon » :

• - favoriser l’ouverture culturelle ;
• - initier aux diverses formes théâtrales liées à la création contemporaine ;
• - donner des clefs favorisant la compréhension des spectacles ;
• - aiguiser l’esprit critique.

C’est pourquoi, pour donner tout son sens à l’opération et atteindre les objectifs énoncés ci-dessus, des propositions ont été mises en place :

• la présence plus importante d'élèves de seconde et de première, sans exclure les élèves de terminale, afin de pouvoir mettre en place un prolongement des actions ;
• L’organisation d’une intervention des CEMĒA dans les établissements :
  • Au printemps pour la préparation du séjour
• Heures de formation des enseignants participants ; (en distenciel)
• animées par les CEMEA et CDJSFA, elles sont organisées au printemps au cours d’une ou deux sessions de 2 heures, en dehors des heures d’enseignement, et en présence de tous les partenaires (Région, CEMĒA, CDJSFA, Festival d'Avignon, DAAC, théâtres, Enseignants). La présence des enseignants impliqués dans le dispositif est requise.